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La población que se encuentra vinculada y participa en el proceso pedagógico y de cambio académico son los estudiantes de preescolar, básica primaria, básica secundaria, media y jornada nocturna donde se cubren la mayoría de los grados desde cero a undécimo; ya que hay responsabilidades compartidas por diferentes educandos de acuerdo a las actividades planteadas

Cabe resaltar, que la experiencia se proyecta a nivel comunitario pues cuenta con el apoyo de algunos grupos municipales como Biblioteca Institucional Jaime Fernández Vargas, Casa de la Cultura, Corporación Hojas Sueltas, Corporación el Sueño del Pino y algunas instituciones municipales y departamentales;  quienes promueven espacios logísticos, pedagógicos y literarios.

Además, hay un soporte departamental a través de las capacitaciones docentes y de estudiantes que ofrece la Secretaria de Educación de Antioquia, que propicia asesoría, apoyo bibliográfico, actualizaciones pedagógicas, dinamizaciones de actividades y talleres literarios. Todo con el propósito de fortalecer las habilidades comunicativas.

Descripción del Problema

Pregunta Problematizadora

¿De qué manera las habilidades comunicativas (leer, hablar, escribir, escuchar) fortalecen    el desarrollo de procesos académicos y la dinamización de espacios de sana convivencia en la I. E de María – Yarumal (Ant) a través de prácticas transversales?

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